跨区教研,其乐融融

为了促进区域交流和共同发展,更好地开展课题研究和课堂教学有机融合的实践探索,2018年12月13日,“跨区域两课融合”专题研讨活动在竹行小学隆重举行。本次活动由南通经济技术开发区教师发展中心主办,南通市竹行小学承办。来自南通市崇川区、如皋市和开发区的80多位教师齐聚一堂,共同享受了这场课堂教学研讨的盛宴。

上午,老师们分别执教了语文、数学、英语、科学和体育等教学展示课。他们的教学风格各不相同,或清新自然,或风趣幽默,或朴实真切,都展现了深厚的教学功底,先进的教学理念,真可谓是“各显神通”。其中,竹行小学的老师也尽情释放着自己的教学思想、智慧与个性,呈现了对新课程教学改革的探索与回应。

观摩课结束后,教师们进行了面对面交流研讨。大家一起探讨教学的艺术,分享彼此的经验,共享成长的喜悦。大家在肯定执教老师执教亮点的同时,也中肯地提出了改进意见。研讨现场气氛热烈,其乐融融。

下午,竹行小学戴亚兵校长首先做了《研学旅行,让学生的身体与心灵一同行走在大地上》的报告。他以我校开展的“读懂一座山,爱上一座城”狼山文化研学活动为例,介绍了研学旅行的内涵与意义,指出研学旅行课程实践性学习的必要性。融会贯通的讲座获得了老师们的一致认同和阵阵掌声。

随后,南通市教育科学研究院邢晔科长做了《转眼就是天涯-----一首诗词的诞生》的报告。邢科长用风趣生动的语言带我们赏析了《天净沙 秋思》,深入解读了马致远的人生历程,提高了我们的文学品味。不仅如此,他还向我们介绍了诗教活动课程的内涵与意义,指出诗教活动课程的实践价值是用诗意和美感定义世界,诗教活动课程是气韵生动的活力课堂,是课程开发的广阔天地。整场报告诙谐幽默,引经据典,让每一位老师神会心融。

“跨区域两课融合”专题研讨活动也在全场热烈的掌声中圆满落下帷幕。本次跨区域教学研讨活动,以课堂为媒介,碰撞课题思想,激发课堂生成,构建了“两课融合”的交流切磋平台,实现了区域间、校际间的深度合作与共赢,实现了教学资源的共享与提升,增强了区域教育影响力,也促进了竹行小学课题及课堂的研究水平的提升。