【培原课堂】赛课,遇见更好的自己——小海小学“培原之春”数学微课堂教学比赛

【培原课堂】    赛课,遇见更好的自己

                          ——小海小学“培原之春”数学微课堂教学比赛

为扎实推进教学改革构建学生自主合作探究的课堂模式,提升教师教育教学水平提高教学质量,小海小学“培原之春”数学微课堂教学比赛于2019年3月5日、3月26日分低段、高段举行。

此次“微课堂”教学评比模拟上课的形式展开,限时15分钟,提前一周公布课题,按抽签顺序依次进行比赛。评审小组于比赛前一天通知到位,确保比赛公平、公正、公开。

每一次的赛课,都是一次成长的机会。赛课前,参赛老师认真研读课本、查阅各项资料,精心准备教案、课件;课堂上,老师们更是激情飞扬,一句句引人思索的追问,一个个引人入胜的情境,一处处吸入眼球的创意,令评委老师称赞不已。

赛课虽已结束,但思考从未终止,不断学习,坚持以“培原”教育理念为根本,提高课堂教学水平和效率,给孩子“好吃又有营养”的课堂,是每一位海小教师所追寻的方向

教师的专业成长总是伴随着一次又一次的打磨,打磨教案、打磨语言、打磨体态……海小老师们的付出与努力,终将遇见更好的自己,成就更美好的海小,更帮助每一个孩子遇见他们更美好的明天

附件小海小学数学微课堂比赛结果