童话里的春天

——南通开发区实验小学第三届童话节活动简案

活动目标

通过整合课程资源，引领儿童关注春天里的万物，培养儿童用一颗关爱的心去发现美、保护美、创造美。

活动设想

关于开幕式：

1、开幕式准备

寻找小学12册语文书、音乐书以及课外读物中相关“童话植物”的素材，进行整合。

2、开幕式方式

各年级整合音、语教材资源，通过诗、文、歌 呈现。

关于童话周各年级活动开展：

低年级：护绿苗苗行动

1、“我和绿苗苗的悄悄话”微语展

2、“我和绿苗苗是好伙伴”绘画赛

3、绿苗苗故事会（每天晨修）

中年级：为了每一片绿叶

1. 树叶创意画
2. 校园护绿小标语设计大赛

 3、“绿植在数学王国里”思维拓展题设计比赛

高年级

1. 跟居伯伯走进植物世界
2. 我身边的绿植研究小报告（每天在童真剧场发布）

3、“绿意盎然”种植区设计赛

关于闭幕式：

总结、颁奖