喜报!我区选手在江苏省首届中小学生实验操作大赛上取得佳绩

喜报!我区选手在江苏省首届中小学生实验操作大赛上取得佳绩

近日,江苏省首届中小学生实验操作大赛成绩公布,我区实验小学教育集团新河校区五年级学生钱孟源同学,从全省13个市的156名小学生中脱颖而出,取得二等奖的好成绩。

 

江苏省中小学生实验操作大赛首次举办,既是对各地落实“双减”政策成效的检阅,更是鼓励学校开齐、开足实验课,开展以实验为基础的研究型、任务型、项目化、问题式、合作式学习,充分培养学生的创新意识和创新能力。

本次比赛设笔试、个人实验、合作实验和现场答辩等环节,重点考察学生对课程标准要求的实验知识和实验技能的综合应用能力,引导中小学生积极参加实验,提升科学素养、探究精神和实践能力,努力培养新时代创新人才后备军。

2022年初,省教育厅出台《关于加强和改进中小学实验教学的实施意见》,提出要加快构建与德智体美劳全面培养的教育体系相适应、与课程标准要求相统一的实验教学体系,全面提升学生的观察能力、动手实践能力和创造性思维能力,培育学生的兴趣爱好、创新精神和科学素养。

415日至611日,省中小学实验操作大赛线上报名测评,我区各校积极响应,认真组织,克服疫情带来的困难,分批次高质量完成了该项工作,9所学校的五年级全体学生全员参与。

 615日,线下组织开发区首届小学生实验操作比赛,经各校选拔的30名学生参加了此次比赛,钱孟源等4位同学顺利出线,代表开发区参加南通市首届中小学生实验操作大赛。 

75日,市赛在南通大学附属中学举行,经过激烈的角逐,钱孟源同学以第二名(特等奖)的成绩,获得代表南通市参加江苏省首届中小学生实验操作大赛的资格,钱钟予、吴烨华两位同学获得一等奖,陈子琪同学获得二等奖。

 

成绩的取得源自同学和老师们的努力付出以及学校的大力支持。我区将继续贯彻“科技创特色,人文增内涵”理念,通过多样渠道、多种形式、多项内容的科技教育活动,培养学生的科学创新精神和实践创新能力,使学校呈现出科技与文化相融,创新与梦想齐飞的教学生态与文化面貌。