智融研修,洞见未来的力量——我校开展暑期校本培训

智融研修

洞见未来的力量

高师附小暑期校本培训

夏末暑气犹存,研修热忱更盛。近期,高师附小组织暑期校本培训系列活动,聚焦人工智能赋能课堂、多学科教学、家校共育及心理健康,为教师搭建学习交流平台,助力提升专业素养,以成长之力洞见教育未来。

锚定方向,开启暑期研修新篇

开幕式上,帅宁华书记作动员讲话。他明确了本次培训的三大核心方向:一是立足经验传承,以沙龙形式促进教师交流互鉴;二是聚焦课堂提质,邀请专家开展案例研讨与实操指导;三是深植育人初心,新增心理教育与班主任工作专题。帅书记鼓励全体教师沉心学习、带着问题思考、敞开心扉交流,并号召大家以此次培训为起点,深耕课堂、守护童心,共同为学校高质量发展与学生成长续写新篇章。

随后,邱晓春主席就培训纪律提出了具体要求。施宇红副校长指出,本次培训兼具系统性与针对性,既包括通识理论更新,也注重分学科深度研讨。她希望教师们静心参与、潜心思考、开放交流,将所学所获转化为课堂教学的实际生产力与学生全面成长的推动力。

 

拓宽视野,汲取教育前沿智慧

学校精心安排了多场专题培训,内容广泛而深入。涵盖各学科新教材解读与教学转化,帮助教师准确把握教材核心;跨学科视角下的美育与实践拓展,拓宽教学思路;AI大模型在教学研究中的应用,探索科技与教育融合的创新路径;同时还包括家校沟通的策略与技巧、校园安全专题宣讲,以及小学生心理健康与积极情绪培养等专题。从教学实践、家校协作、安全教育到学生心理关怀,多维度为教师提供实用支持,助力其专业成长与教育实效提升。

专家们通过生动案例与深入的理论剖析,为教师专业发展指明方向。他们以渊博学识和丰富经验,启迪思考、传递智慧,为参训教师描绘出一幅清晰而动人的专业成长图景。

互学共进,碰撞教学思维火花

一场以“涵育教育家精神,赋能新时代课堂”为主题的沙龙在更俗小剧院热烈展开。活动围绕三个维度展开,共同勾勒教育发展的新路径。

读思求真

阅读分享环节,赵琪等教师以《活在课堂里》为引,将教育理论与教学实践深度融合。他们在书页与课堂之间往复探索,反思育人细节,让教育思考扎根真实场景,生动体现了教育家精神中“求真求实”的核心理念。

躬身笃行

精神践行组的姜曦等教师紧扣“如何做”这一关键,从不同角度诠释教育家精神的落地路径。他们将育人使命融入日常教育教学,展现出“躬身践行”的务实作风,使教育理想在踏实步履中渐成现实。

科技赋能

AI实践组的班主任与学科教师以创新姿态探索教育新边界。班主任利用AI优化班级管理,于细微处体现技术温度;学科教师借助AI辅助备课与习题设计,实现更精准高效的教学。这不仅体现了技术赋能教育,更是教育家精神中“求是创新”理念的积极延伸。

夏末研修的尾声,恰是高师附小锚定教育未来的新开端。未来,学校将以此次研修为契机,持续完善教师发展生态,深化教育教学改革,推动教师队伍建设与办学品质同频共振,以个体的专业成长汇聚成附小高质量发展的磅礴动能,为培养担当未来的时代新人筑牢根基。