高师附小教师暑期培训安排表
时 间 |
培 训 内 容 |
培训形式及相关准备 |
参加对象 |
培训地点 |
负责部门 | |
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上午 |
新引进教师和新入职教师自我介绍;学习省教育厅、市教育局、区社会事业局有关文件;学习学校规章制度。 |
新教师自我介绍;校长室、后勤处带领教师学习有关文件 |
全体教师 |
四楼会议室 |
校长室 后勤处 |
下午 |
一年级新生入学教育及低年级班级管理经验交流 |
教育沙龙;德育处安排主持人提炼议题,教师围绕议题发表自己观点 |
全体教师 |
四楼会议室 |
德育处 | |
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上午 |
“大生教育”专题交流:结合暑期阅读、个人教育教学反思等,畅谈对“大生”教育理念新的理解和思考 |
沙龙研讨 |
全体教师 |
四楼会议室 |
大生课程研发组 |
下午 |
教室文化布置 |
案例介绍,教师分工合作布置教室 |
正副班主任 |
一楼教室 |
美术组 | |
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上午 |
讲述我们的课程故事 |
各课程研发团队老师分别讲述课程研发中的故事、花絮、收获和思考 |
全体教师 |
一楼教室 |
校长室 |
下午 |
教室文化布置 |
教师分工合作布置教室 |
正副班主任 |
一楼教室 |
美术组 | |
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上午 |
备课组活动:分析新教材,制定学期教学计划;集体备一节课,为开学工作检查作准备 |
备课组长提前确定好汇报课课题,布置给组内成员,届时交流 |
备课组成员 |
各办公室 |
教导处 |
下午 |
开学准备工作 |
以年级组为单位,从细节入手,备好第一堂预备课 |
年级组成员 |
各办公室 |
年级组长 |